
«Հայկի նետ» · Հայկական ռազմավարական կենտրոն
Կովկասի աշխարհաքաղաքականությունը
Առցանց դասընթաց՝ հայերեն։ Մեկնարկը կհայտարարվի։
Մեկնարկի ամսաթիվը կհայտարարվի
Տարածաշրջանային դերակատարներ, շահեր և արտաքին ուժերի ազդեցությունը Կովկասում։ Ժամանակացույցը կհայտարարվի առանձին։ Գրանցումը բացված չէ։
Դասընթացի մասին
Հասկացե՛ք ուժերի և հաղորդակցությունների խաչմերուկում գտնվող տարածաշրջանը։ Ուսումնասիրեք Հարավային ու Հյուսիսային Կովկասը՝ աշխարհագրության, քաղաքական պատմության, հակամարտությունների, առևտրի և տարածաշրջանային հարաբերությունների միջոցով։
Ո՞ւմ համար է
Ուսանողների, երիտասարդ մասնագետների և հետաքրքրված բոլոր անձանց համար։ Տարածաշրջանային մասնագիտական գիտելիքներ չեն պահանջվում․ միջազգային հարաբերությունների հիմնական հասկացությունների իմացությունը օգտակար է։
Ի՞նչ կսովորեք
- Բացատրել Հյուսիսային և Հարավային Կովկասի կապերն ու տարբերությունները։
- Բացահայտել տարածաշրջանային դերակատարներին և ազդեցության աղբյուրները։
- Վերլուծել հակամարտությունները, սահմաններն ու քաղաքական հաստատությունները։
- Գնահատել հաղորդակցությունն ու համեմատել տարածաշրջանային սցենարները։
Շաբաթական ծրագիր
Շաբաթ 1Հասկանալ Կովկասը
Լեռներ, ծովեր, ճանապարհներ և սահմաններ, Հարավային Կովկասի պետություններն ու Հյուսիսային Կովկասը Ռուսաստանի Դաշնության կազմում, բազմազանություն, կայսերական ու խորհրդային ժառանգություն, պետականաշինություն։
Գործնական առաջադրանք
Քարտեզագրել քաղաքական սահմանները, հիմնական կապերն ու ռազմավարական հանգույցները։
Շաբաթ 2Հակամարտություններ, սահմաններ և քաղաքական կարգ
Հայաստան–Ադրբեջան հակամարտություն, Աբխազիա և Հարավային Օսիա, Հյուսիսային Կովկասի հակամարտությունների ժառանգություն ու կառավարում, տարածքային ամբողջականություն, ինքնորոշում, տեղահանություն և կարգավորում։
Գործնական առաջադրանք
Քարտեզագրել ընտրված դեպքի դերակատարներին, դժգոհությունները, իրավական դիրքերն ու խոչընդոտները։
Շաբաթ 3Տարածաշրջանային և արտաքին ուժեր
Ռուսաստան, Թուրքիա, Իրան, ԵՄ, ԱՄՆ և այլ գործընկերներ, սևծովյան ու կասպյան ուղղություններ, դաշինքներ, բանակցային դիրքեր և տեղական դերակատարների ինքնուրույնություն։
Գործնական առաջադրանք
Կազմել դերակատարների ու շահերի աղյուսակ՝ ցույց տալով մրցակցությունն ու համընկնումները։
Շաբաթ 4Հաղորդակցություն և տարածաշրջանի հնարավոր ապագաները
Տրանսպորտ, նավահանգիստներ, էներգիա և առևտուր, առաջարկվող ու գործող երթուղիներ, սահմաններ, մաքսային ընթացակարգեր, ինքնիշխանություն, առևտրային կենսունակություն, ինտեգրում և մասնատում։
Գործնական առաջադրանք
Համեմատել համագործակցության և մասնատման սցենարները՝ նշելով ենթադրություններն ու դիտարկելի ցուցիչները։
Ինչպե՞ս են անցնում դասերը
Չորս շաբաթ՝ շաբաթական մեկ երկժամյա ուղիղ հանդիպմամբ Zoom-ում։ Ժամը՝ 20:00–22:00, Հայքի ժամանակով (UTC+4)։ Օրը կհայտարարվի։ Դասընթացն անցկացվում է հայերեն։ Հանդիպումները ներառում են դասախոսություն, կարճ ընդմիջում, դեպքերի քննարկում և գործնական աշխատանք։ Մասնակիցներին տրամադրվում են ընտրված ընթերցանության նյութեր։
Եզրափակիչ առաջադրանք և հետադարձ կապ
600–800 բառանոց տարածաշրջանային վերլուծություն՝ հարցով և փաստարկով, դերակատարներով, աշխարհագրական կամ տնտեսական գործոններով, երկու սցենարով, անորոշություններով, ցուցիչներով և աղբյուրներով։ Ներառված է անհատական գրավոր հետադարձ կապ։
Դասախոս
Գիորգի Թումասյան՝ հեղինակ և հետազոտող, որի աշխատանքը կենտրոնացած է Հայաստանի, Վրաստանի և Հարավային Կովկասի միջազգային հարաբերությունների ու անվտանգության վրա։
Ծանոթանալ դասախոսին